EN LÍNEA | PRE-GRABADO | BIMESTRAL
HISTORIAS, TEORÍAS Y DEBATES SOBRE FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL:
DE LOS ORÍGENES A LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
CON PABLO GIORI
LA FOTOGRAFÍA NACIÓ COMO UN CAMPO DE PRUEBAS. CIENTÍFICOS, INVENTORES, ARTESANOS Y ARTISTAS INVESTIGARON MATERIALES SENSIBLES, CÁMARAS, QUÍMICOS Y FORMAS DE REPRESENTACIÓN SIN SABER EXACTAMENTE QUÉ RESULTADOS OBTENDRÍAN.
ESTE CURSO RECORRE ESA HISTORIA DESDE LOS PRIMEROS EXPERIMENTOS DEL SIGLO XIX HASTA KODAK, EL PICTORIALISMO, LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS, LA BAUHAUS, EL CONSTRUCTIVISMO, LA TEORÍA CRÍTICA, LA ABSTRACCIÓN Y EL ARTE CONCEPTUAL.
MÁS QUE MEMORIZAR FECHAS Y NOMBRES, APRENDERÁS A RECONOCER LOS DEBATES QUE TRANSFORMARON EL MEDIO Y A COMPRENDER CÓMO LA FOTOGRAFÍA SE DESARROLLÓ ENTRE CIENCIA, INDUSTRIA, ARTE, POLÍTICA Y EXPERIMENTACIÓN.
CONOCER LAS REVOLUCIONES DEL PASADO PARA CREAR LAS IMÁGENES DEL FUTURO
A TRAVÉS DE CLASES TEÓRICAS, IMÁGENES, TEXTOS Y DEBATES, ANALIZAREMOS CÓMO LA INDUSTRIALIZACIÓN, LAS VANGUARDIAS, LA ABSTRACCIÓN Y EL CONCEPTUALISMO TRANSFORMARON LA FOTOGRAFÍA. EL CURSO CONECTA ESTAS GENEALOGÍAS CON LAS PRÁCTICAS ACTUALES PARA AYUDARTE A SITUAR TU TRABAJO, RECONOCER REFERENTES Y COMPRENDER QUÉ SIGNIFICA EXPERIMENTAR DENTRO DE UNA HISTORIA DIVERSA Y EN CONSTANTE EVOLUCIÓN.
TÉCNICAS
ORÍGENES DE LA FOTOGRAFÍA
CIENCIA Y EXPERIMENTACIÓN
VANGUARDIAS HISTÓRICAS
BAUHAUS
CONSTRUCTIVISMO
TEORÍA CRÍTICA
ABSTRACCIÓN
ARTE CONCEPTUAL
PENSAMIENTO FOTOGRÁFICO
FOTOGRAFÍA ANALÓGICA Y DIGITAL
FOTOGRAFÍA EXPANDIDA
POSTFOTOGRAFÍA
DEBATES CONTEMPORÁNEOS
CONTENIDO
13 CLASES PREGRABADAS
3 MEETINGS EN VIVO
TEXTOS Y RECURSOS COMPLEMENTARIOS
APÚNTATE!
150€
2 MESES
PREGRABADO
CALENDARIO DE CURSO
EL CURSO SE ABRE CUATRO VECES DURANTE EL AÑO ACADÉMICO. CADA EDICIÓN SIGUE EL MISMO RECORRIDO PEDAGÓGICO Y COMBINA CLASES PREGRABADAS CON ENCUENTROS EN VIVO. LAS CLASES GRABADAS SE PUEDEN VER A TU RITMO Y QUEDAN DISPONIBLES CON ACCESO ILIMITADO.
HORARIOS DE LOS ENCUENTROS EN VIVO:
MIÉRCOLES DE 17:00 A 19:00 H (HORARIO DE ESPAÑA) EN INGLÉS
MIÉRCOLES 19:00 A 21:00 H (HORARIO DE ESPAÑA)
EN ESPAÑOL
ELIGE LA EDICIÓN QUE MEJOR SE ADAPTE A TU CALENDARIO.
MEETING DE PRESENTACIÓN DEL ÁGORA FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL:FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL: CONCEPTOS, DEBATES Y TÉCNICAS CON PABLO GIORI
UNA CLASE PARA CONSTRUIR UNA DEFINICIÓN ABIERTA Y CRÍTICA DE LA FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL. NO SE TRATA ÚNICAMENTE DE UTILIZAR TÉCNICAS DIFERENTES, SINO DE CUESTIONAR LAS NORMAS DEL MEDIO, INVESTIGAR SUS MATERIALES Y DESCUBRIR NUEVAS POSIBILIDADES. - RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL, CREATIVA, ALTERNATIVA, HISTÓRICA Y CONTEMPORÁNEA. - LA ACTITUD EXPERIMENTAL COMO INVESTIGACIÓN, INCONFORMISMO Y BÚSQUEDA DE CONOCIMIENTO - FOTOGRAFÍA INDUSTRIAL Y FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL: HOMOGENEIZACIÓN FRENTE A DIVERSIDAD DE PROCESOS Y MIRADAS. - EL PAPEL DEL ERROR, EL AZAR, LA REPETICIÓN, LA MANIPULACIÓN Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD. - MOMENTOS FUNDAMENTALES DE LA EXPERIMENTACIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA. - EL PROCESO COMO ESPACIO DE DESCUBRIMIENTO, MÁS ALLÁ DEL RESULTADO FINAL
ENCUENTRO MENSUAL COMUNIDAD ÁGORA
UN RECORRIDO DESDE LOS PRIMEROS EXPERIMENTOS CON MATERIALES FOTOSENSIBLES HASTA LA INDUSTRIALIZACIÓN DE LA FOTOGRAFÍA. LA CLASE ANALIZA CÓMO UNA PRÁCTICA CIENTÍFICA, ARTESANAL Y ABIERTA A LA PRUEBA SE CONVIRTIÓ PROGRESIVAMENTE EN UNA INDUSTRIA, UNA FORMA DE OCIO Y UN NUEVO CAMPO ARTÍSTICO. LOS PRIMEROS EXPERIMENTOS DE THOMAS WEDGWOOD, HUMPHRY DAVY, JOHN HERSCHEL, WILLIAM HENRY FOX TALBOT, LOUIS DAGUERRE E HIPPOLYTE BAYARD. LA BÚSQUEDA DE MATERIALES SENSIBLES, PROCESOS DE FIJACIÓN Y SISTEMAS DE REPRODUCCIÓN FOTOGRAMAS, CIANOTIPIAS, CALOTIPOS, DAGUERROTIPOS Y PRIMERAS EXPERIENCIAS CON EL COLOR. EL PAPEL DE ANNA ATKINS, SARAH ANNE BRIGHT Y OTRAS MUJERES EN LOS ORÍGENES DE LA FOTOGRAFÍA LA APARICIÓN DE KODAK, LA CÁMARA PORTÁTIL Y LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA FOTOGRÁFICA. LA EXPANSIÓN DEL AMATEURISMO, LA FOTOGRAFÍA DOMÉSTICA Y LA CULTURA VISUAL DE MASAS. EL PICTORIALISMO Y SUS DEBATES SOBRE ARTE, MANIPULACIÓN, COPIA ÚNICA Y FOTOGRAFÍA DIRECTA. LA TENSIÓN ENTRE INTERVENCIÓN EXPERIMENTAL, REALISMO Y BÚSQUEDA DE LEGITIMIDAD ARTÍSTICA.
LA FOTOGRAFÍA ENTRA EN UN PERIODO DE RUPTURA. EL MOVIMIENTO, EL AZAR, EL COLLAGE, EL FOTOMONTAJE Y LA IMAGEN SIN CÁMARA SE CONVIERTEN EN HERRAMIENTAS PARA CUESTIONAR LA REPRESENTACIÓN TRADICIONAL Y RESPONDER A LAS TRANSFORMACIONES POLÍTICAS Y SOCIALES DE LA ÉPOCA. EL FOTODINAMISMO FUTURISTA Y LA REPRESENTACIÓN DEL MOVIMIENTO, EL TIEMPO Y LA VELOCIDAD. EL DADAÍSMO Y EL USO DEL COLLAGE, EL FOTOMONTAJE, LA APROPIACIÓN Y EL ABSURDO. LA RELACIÓN ENTRE IMAGEN, PROPAGANDA, REVOLUCIÓN, PRENSA Y CULTURA DE MASAS. EL SURREALISMO, EL AUTOMATISMO, EL AZAR Y LA EXPLORACIÓN DE LO INCONSCIENTE. LOS RAYOGRAMAS, LAS SOLARIZACIONES Y LAS INVESTIGACIONES DE MAN RAY. LAS APORTACIONES DE HANNAH HÖCH, CLAUDE CAHUN, DORA MAAR Y OTRAS ARTISTAS DE LAS VANGUARDIAS. EL PASO DE UNA EXPERIMENTACIÓN FORMAL HACIA UNA FOTOGRAFÍA POLÍTICA, DOCUMENTAL Y SOCIAL DURANTE LOS AÑOS TREINTA.
UNA CLASE DEDICADA A UNO DE LOS MOMENTOS MÁS INFLUYENTES DE LA FOTOGRAFÍA MODERNA. LA BAUHAUS TRANSFORMÓ LA RELACIÓN ENTRE ARTE, TECNOLOGÍA, DISEÑO Y EDUCACIÓN, MIENTRAS MOHOLY-NAGY ENTENDIÓ LA FOTOGRAFÍA COMO UNA HERRAMIENTA PARA CREAR UNA NUEVA CULTURA DE LA LUZ. LA BAUHAUS COMO PROYECTO ARTÍSTICO, PEDAGÓGICO Y SOCIAL. LA NUEVA VISIÓN Y LA BÚSQUEDA DE PERSPECTIVAS, ENCUADRES Y ESCALAS ALEJADAS DE LA MIRADA CONVENCIONAL. EL FOTOGRAMA Y LA CREACIÓN DE IMÁGENES MEDIANTE LUZ Y MATERIALES FOTOSENSIBLES. FOTOGRAFÍA, TIPOGRAFÍA, DISEÑO GRÁFICO, ARQUITECTURA, PUBLICIDAD Y CINE. LA RELACIÓN ENTRE BAUHAUS Y CONSTRUCTIVISMO. LAS PROPUESTAS DE LÁSZLÓ MOHOLY-NAGY SOBRE LA LUZ, LA ABSTRACCIÓN Y LA PERCEPCIÓN. EL TRASLADO DE ESTAS IDEAS DESDE WEIMAR, DESSAU Y BERLÍN HASTA LA NUEVA BAUHAUS DE CHICAGO. LA EXPERIMENTACIÓN ENTENDIDA COMO MÉTODO EDUCATIVO Y FORMA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL.
NUEVAS SOCIEDADES EXIGÍAN NUEVAS IMÁGENES. ESTA CLASE ESTUDIA CÓMO EL CONSTRUCTIVISMO RUSO Y LA TEORÍA CRÍTICA ANALIZARON LA FOTOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA POLÍTICA, MEDIO DE REPRODUCCIÓN Y FORMA DE INTERVENIR EN LA VIDA COLECTIVA. LA REVOLUCIÓN RUSA Y LA APARICIÓN DE UN ARTE VINCULADO CON LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL. EL CONSTRUCTIVISMO Y LA INTEGRACIÓN DE FOTOGRAFÍA, DISEÑO, ARQUITECTURA Y PROPAGANDA. ALEKSANDR RODCHENKO Y LA BÚSQUEDA DE NUEVOS PUNTOS DE VISTA PARA UNA NUEVA SOCIEDAD. EL LISSITZKY, EL FOTOMONTAJE Y LA COMUNICACIÓN POLÍTICA. WALTER BENJAMIN Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA OBRA DE ARTE MEDIANTE LA REPRODUCCIÓN TÉCNICA. EL DEBATE SOBRE AURA, ORIGINAL, COPIA, INDUSTRIA CULTURAL Y EXPERIENCIA COLECTIVA. LA ESCUELA DE FRANKFURT Y LA CRÍTICA A LOS MEDIOS DE MASAS. LA FOTOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA DE EMANCIPACIÓN, PERSUASIÓN, VIGILANCIA O CONTROL.
¿QUÉ SUCEDE CUANDO LA FOTOGRAFÍA DEJA DE REPRESENTAR EL MUNDO Y COMIENZA A ANALIZARSE A SÍ MISMA? LA CLASE RECORRE DIFERENTES MOVIMIENTOS QUE UTILIZARON LA LUZ, LA MATERIA, LA SECUENCIA, EL CUERPO Y EL PROPIO APARATO FOTOGRÁFICO COMO TEMAS DE INVESTIGACIÓN. LA ABSTRACCIÓN FOTOGRÁFICA Y EL CUESTIONAMIENTO DEL REALISMO Y DE LA SUPUESTA VERDAD DE LA IMAGEN. VORTICISMO, FOTOGRAFÍA SUBJETIVA, FOTOGRAFÍA CONCRETA Y FOTOGRAFÍA GENERATIVA. LA INFLUENCIA DE LA BAUHAUS, EL CONSTRUCTIVISMO Y EL EXPRESIONISMO EN LA FOTOGRAFÍA DE POSGUERRA. LA CÁMARA, EL NEGATIVO, EL PAPEL, LA LUZ Y LA QUÍMICA COMO TEMAS DE LA PROPIA OBRA. EL CONCEPTUALISMO Y EL USO DE LA FOTOGRAFÍA COMO DOCUMENTO, INSTRUCCIÓN, ARCHIVO O SERIE. EL PAPEL DE LA PERFORMANCE, EL CUERPO Y LOS HAPPENINGS EN LAS PRÁCTICAS DE LOS AÑOS SESENTA Y SETENTA. LA ENTRADA DE LA FOTOGRAFÍA EN LOS MUSEOS, LAS GALERÍAS Y EL MERCADO DEL ARTE CONTEMPORÁNEO. LA TENSIÓN ENTRE FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA, FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL Y ARTE REALIZADO CON MEDIOS FOTOGRÁFICOS.
PRESENTACIONES DE TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES, VISIONADO DE REFERENTES Y DINÁMICAS CON PREGUNTAS
TU PROFESOR
PABLO GIORI
FUNDADOR Y CO-DIRECTOR DE LA ASOCIACIÓN EXPERIMENTALPHOTOFESTIVAL: EXPERIMENTAL PHOTO FESTIVAL, ÁGORA, ESCUELA DE EXPERIMENTACIÓN, E IPFA (ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE FESTIVALES DE FOTOGRAFÍA).
LICENCIADO EN LETRAS (FILOLOGÍA CLÁSICA) POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN (ARGENTINA); MÁSTER EN COMUNICACIÓN Y ESTUDIOS CULTURALES POR LA UNIVERSITAT DE GIRONA (ESPAÑA) Y EN COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA POR LA UNIVERSITAT DE TARRAGONA (ESPAÑA) AMBAS CON BECAS DE ESTUDIO. DOCTOR EN HISTÒRIA CONTEMPORÁNEA POR LA UNIVERSITAT DE GIRONA CON UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESPAÑA Y CANADÁ. HABLA 4 IDIOMAS.
ADEMÁS DE TRABAJAR EN ÁGORA, ES PROFESOR DE LA ASIGNATURA DE PERSPECTIVAS CRÍTICAS EN FOTOGRAFÍA DEL MASTER EN FOTOGRAFÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS DE BERLÍN (SRH), ALEMANIA. ES ESPECIALISTA EN GESTIÓN, CONSERVACIÓN, DIGITALIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE PATRIMONIO FOTOGRÁFICO Y HA TRABAJADO DURANTE TRES AÑOS EN EL ÁREA DE IMÁGENES DEL ARXIU NACIONAL DE CATALUNYA. HA COMISARIADO 21 EXPOSICIONES DE DIFERENTES PROYECTOS EN VARIOS PAÍSES DE EUROPA Y AMERICA LATINA.
HA PUBLICADO TRES LIBROS, ENTRE ELLOS EL FOTOLIBRO HABITANTES INESPERADOS. 12 IDEAS CLAVES PARA HACER DOBLE EXPOSICIONES E INTERCAMBIO DE CARRETES (2018), LA BIOGRAFÍA FOTOGRÁFICA PERE CATALÀ I PIC. FOTOGRAFIA, PUBLICITAT, AVANTGUARDA I LITERATURA (1889-1971) Y TODOS LOS CATÁLOGOS DEL EXPERIMENTAL PHOTO FESTIVAL: EXP.20, EXP.21 Y EXP.22.
MÁS DETALLES
DIRIGIDO A
FOTÓGRAFXS, ARTISTAS, INVESTIGADORXS Y PERSONAS INTERESADAS EN PROFUNDIZAR EN LA HISTORIA, LAS TEORÍAS Y LOS DEBATES DE LA FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL.
REQUISITOS
NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS TEÓRICOS, HISTÓRICOS NI FOTOGRÁFICOS PREVIOS.
OBJETIVOS
- COMPRENDER LAS PRINCIPALES GENEALOGÍAS DE LA FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL.
- RELACIONAR TÉCNICAS Y MOVIMIENTOS CON SUS CONTEXTOS HISTÓRICOS.
- CONOCER LOS DEBATES QUE HAN CUESTIONADO LA OBJETIVIDAD FOTOGRÁFICA.
- ANALIZAR LAS PRINCIPALES APORTACIONES DEL PENSAMIENTO FOTOGRÁFICO.
- SITUAR LA PROPIA PRÁCTICA DENTRO DE LA EXPERIMENTACIÓN CONTEMPORÁNEA.
12 HORAS DE DURACIÓN
TIEMPO DE DEDICACIÓN SEMANAL APROXIMADO:
5 HORAS, CADA ALUMNO MANEJA SU TIEMPO.
MODALIDAD
EN LÍNEA PREGRABADO CON 3 MEETINGS EN VIVO.
IDIOMA
ESPAÑOL E INGLÉS
QUÉ INCLUYE
ACCESO ILIMITADO Y DE POR VIDA A TODOS LOS CONTENIDOS
DE LAS CLASES EN VIVO Y PREGRABADAS, TALLERES, CONFERENCIAS Y MATERIALES ADICIONALES DESCARGABLES.
SER MIEMBRO DE LA COMUNIDAD ÁGORA
PARTICIPAR DE FORMA GRATUITA EN NUESTROS MEETINGS ONLINE MENSUALES (3 DE DICIEMBRE, 21 DE ENERO, 4 DE FEBRERO, 25 DE FEBRERO, 18 DE MARZO, 8 DE ABRIL, 29 DE ABRIL Y 20 DE MAYO) Y MOSTRAR TU TRABAJO EN NUESTRAS REDES SOCIALES.
ACCEDER AL GRUPO EXCLUSIVO COMUNIDAD ÁGORA EN WHATSAPP
CON DESCUENTOS EXCLUSIVOS, ACCESO DIRECTO CON LOS PROFESORES Y CON EL EQUIPO DEL ÁGORA, INFORMACIONES MENSUALES, CONTENIDOS ESPECIALES.
MATERIALES NECESARIOS
EN CADA CLASE SE EXPLICAN LOS MATERIALES NECESARIOS. RECOMENDAMOS VER PRIMERO LA CLASE Y LUEGO DECIDIR LOS MATERIALES QUE SE QUIEREN COMPRAR. EN ESTE LINK PUEDEN VER DÓNDE COMPRAR LOS MATERIALES EN MUCHAS CIUDADES DEL MUNDO.
¿CÓMO SE GESTIONAN ESTOS CURSOS?
LA GESTIÓN ECONÓMICA Y ADMINISTRATIVA DEL ÁGORA VA A CARGO DE LA ASOCIACIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO EXPERIMENTALPHOTOFESTIVAL. TODOS LOS CURSOS INCLUYEN EL 21% DE IVA EN EL PRECIO. DURANTE EL PROCESO DE PAGO SE SOLICITARÁ UN NÚMERO DE PASAPORTE, NIE, NIF O CIF ÚNICAMENTE PARA ASUNTOS CONTABLES E IMPOSITIVOS. PARA SABER MÁS, PUEDES CONSULTAR NUESTRA PÁGINA DE TRANSPARENCIA ECONÓMICA.